陈雅倩老师将“在平凡的岗位上，快乐的工作、生活”作为自己的人生格言，立志做一位温柔的老师，让学生喜欢的老师；林春媛老师希望通过“抓常规，做项目，打造品质教研”。第一点，抓常规，铸品质：科学组一起制定计划，定时、定点、责任到人。开展的形式有效多样，以“一学期、一个人，一精品”为目标，融入新理念、新技术打造精品课例。第二点，做项目，促创新：林老师向我们了展示了三年级 “小蚕农养成记”为主题、四年级 “花儿与少年——我们来种凤仙花”为主题、五年级“小小造船师”为主题的项目化活动。

陈茹萍老师一开场就表达了教师在教学工作中要保持好心态。她觉得要“停止精神内耗，做有价值的事”。她讲述了教学生活中最常见的精神内耗，并让教师们对标内耗，症结下药，相信大家会摆脱“不存在的束缚”，感受到前所未有的轻松；李晓老师讲述了自己从2004年8月走上教育工作岗位起，已担任班主任工作16年。在潜心工作中，她守望学生们的成长，享受教育的幸福；吴秀蓓老师浅谈影响女教师心理健康的主要原因：社会因素的影响，家庭因素的影响，女性自身因素的影响。她认为学校应关注教师心理健康，创设良好环境。教师更应增强自身心理保健意识，掌握心里调适方法。

最后，全校教师进行了宣誓，要以德润身，以身示范；敬业爱生，真爱育人。用人格引领人格，让智慧点燃智慧，终身无悔！